2- Des récits inspirants


Pourquoi ne pas s'inspirer de l'expérience de collègues du réseau postsecondaire qui ont tenté d'engager leurs étudiantes et étudiants dans un apprentissage actif?  Par exemple, le site Profweb, en plus d'être une plaque tournante en matière d'intégration des TIC au collégial, regorge de projets pédagogiques stimulants. En voici quelques-uns qui portent sur l'apprentissage actif en milieux collégial et universitaire.
  1. Réapprendre à enseigner par la classe d'apprentissage actif   - Luc Archambault, enseignant au département de littérature et communication. Cégep de Trois-Rivières. (2014)
  2. La classe inversée pourrait être pour vous!   -  Johanne Morin, enseignante en anglais langue seconde. Cégep de Limoilou. (2014)
  3. Un professeur d'informatique inverse son enseignement - Hugo Larochelle, enseignant au département d’informatique de la faculté des sciences. Université de Sherbrooke. (2013)